- 第3節 第八章
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八
這件事當時對李玉芝的內心產生了很大的傷害,但李玉芝雖然是女性,心胸卻并不狹隘,事情一過,也就無所謂了。她也在想,其實歐義一開始并不是這樣的,而是家庭的教育與社會風氣對他的影響實在太大了。社會的不良影響早已經潛移默化的滲透到了學校,校園已不再是一方凈土。
李玉芝也并不是保守的人,對學生的評判決不會停留在是否聽話的標準上。而歐義即使按現在的標準,也決不算是一個好學生。可是責任絕不僅僅是歐義自身的問題。如果沒有家庭的溺愛,沒有他當軍官的表哥的榜樣,沒有社會的不良影響,歐義也許還能成為一個好學生。
她以前總認為自己能改變學生,現在看來學校教育在某些時候也是蒼白無力的。問題還是在于農村教師在社會上的地位很低,很多家長常有意無意的在孩子面前顯示出對教師的不屑。孩子的判斷能力往往受到家長的影響,這樣在他們幼小的心靈里就種下了輕視老師的思想種子。在上學后,對老師的教育當然聽不進去。當然,李玉芝并沒有為自己選擇教師這個職業后悔,因為當一名好老師是她一生的追求。當初也有機會改行,可是她選擇了堅守。
想著這些事,李玉芝的眼淚如串珠般點點落下,一種說不出的情緒涌上心頭。
這幾天,李玉芝感覺體力恢復了許多,精神也好多了。今天是周六,天氣晴好。上午的針打完后,他讓明宏陪他到外面去曬曬太陽。在得到醫生允許后,明宏扶著妻子從四樓乘電梯來到樓下,初夏的陽光,溫暖而舒適,明宏扶著妻子圍著一個小花壇慢慢走著。李玉芝仰起頭,看著湛藍的天空,沒有一絲云彩,是那么的干凈明純。走了約了十分鐘,李玉芝覺得有些累了,便讓明宏扶她在一棵樹下的長椅上坐下。看著明宏憔悴的面容,李玉芝抻手輕輕撫摸著他頭上的點點白發,心里泛起陣陣心疼。她溫柔的問道:“明宏,娶了我,你也后悔不?”
明宏笑了笑回答道:“是啊,很后悔。”
李玉芝知道明宏說的是玩笑話,微微的笑著又問:“后悔什么呢?”
此時,明宏卻一本正經的說:“后悔沒照顧好你,讓你經受了這么多的苦!”
想起明宏這么多年來對自己細心地照顧,在她的心里不僅僅對丈夫充滿綿綿的愛意,更有無限的感激之情。她不自覺的如熱戀時一樣,將頭深深埋入愛人的懷中。想起熱戀時,在工作之余,二人常一起沿著河邊漫步,一起吟賞動人的詩篇。不過,談得最多的還是教育方面的事。
好一會,李玉芝從明宏的懷里抬起頭來,問道:“明宏,還記得蘇霍姆林斯基嗎?”
明宏回答道:“當然記得,這是你最為推崇一位教育家。你曾說過在你的眼里他是現代最偉大的教育家。”
李玉芝說道:“是啊,就是在討論這位偉大的教育家時發現我們對教育上的觀點能產生共鳴,才決定相愛一生。更是蘇霍姆林斯基那種對孩子強烈的熱愛與對教育事業的執著精神,激勵著我們清貧的堅守了一生!”
明宏沉吟了一下,有些憂郁的說道:“玉芝,和你一樣,我現在依然認為蘇霍姆林斯基是現代最偉大的教育家,他的著作對于當前的教育仍然具有指導意義。可是我覺得現在的教育形勢更加復雜,學生受家庭與社會不良風氣的影響太大。我有時也很迷茫,不知道對有些學生采取什么樣的教育方法。但有一點和你一樣,無論這個學生犯了多大的錯誤,從來沒在心里恨過哪一個學生,只是為他們沒有讓我們的教育轉變過來而惋惜,”
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